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Bildungsprogramm

19.09.2023 | 18:00-19:30 Uhr | Anmeldeschluss: 19.09.2023
Referent*in: Gottfried Schilling

Raumgestaltung braucht Haltung – warum Räume oft nicht funktionieren

19.09.2023 @ 18:00 - 19:30

Das Erkennen, was kompetente Kinder (nicht) brauchen, wird unter-stützt und Bedenken sowie (gefühlte) Erwartungen werden ernstgenommen und eingeordnet. Praktische Beispiele bieten Anregungen, wie Räume entlang kindlicher Bedürfnisse gestaltet werden können. Anhand konkreter Raumbeispiele wird gezeigt, welche vorbereitete Umgebung für kompe-tente Kinder im pädagogischen Kita- Alltag gute Voraussetzungen für Selbsttätigkeit und freies Spiel bietet. Anhand konkreter Fragen wird die derzeitige Raumgestaltung auf den Prüfstand gestellt und der eigene Blick erweitert. Die Betrachtung der eigenen Kita-Räume mit der neuen Sichtweise wird sicherlich ein paar Aha-Momente mit sich bringen. Dieses kostenfreie Webinar wird in Kooperation mit Kameleon Raumkonzepte GmbH & Co KG durchgeführt....

14.10.2023 | 10:00-13:00 Uhr | Anmeldeschluss: 10.10.2023
Ort: Online
Referent*in: Yvonne Oberbeckmann

Hochsensible Kinder kompetent begleiten

14.10.2023 @ 10:00 - 13:00

Aufklärung über das „Phänomen“ Hochsensibilität und Kompetenzentwicklung in der Begleitung hochsensiblen Kindern. Grundlagen und Hintergründe zum Thema Hochsensibilität und Tipps zur Beziehungsgestaltung und zum Umgang mit hochsensiblen Kindern insbesondere in der Tagesbetreuung. Wie ist der aktuelle Stand der Forschung zum Thema Hochsensibilität? Welche Wesensmerkmale lassen auf Hochsensibilität schließen? Diese Fragen können nach dem Webinar beantworten werden. Darüber hinaus gibt es Einblicke in die körperlichen und biochemischen Prozesse sowie Tipps für besondere Themen im Alltag....

18.11.2023 | 10:00-13:00 Uhr | Anmeldeschluss: 14.11.2023
Ort: Online
Referent*in: Yvonne Oberbeckmann

Hochsensible Kinder kompetent begleiten

18.11.2023 @ 10:00 - 13:00

Aufklärung über das „Phänomen“ Hochsensibilität und Kompetenzentwicklung in der Begleitung hochsensiblen Kindern. Grundlagen und Hintergründe zum Thema Hochsensibilität und Tipps zur Beziehungsgestaltung und zum Umgang mit hochsensiblen Kindern insbesondere in der Tagesbetreuung. Wie ist der aktuelle Stand der Forschung zum Thema Hochsensibilität? Welche Wesensmerkmale lassen auf Hochsensibilität schließen? Diese Fragen können nach dem Webinar beantworten werden. Darüber hinaus gibt es Einblicke in die körperlichen und biochemischen Prozesse sowie Tipps für besondere Themen im Alltag....
28.11.2023 | 18:00-19:30 Uhr | Anmeldeschluss: 28.11.2023
Ort: Online
Referent*in: Gottfried Schilling

Raumgestaltung braucht Haltung – warum Räume oft nicht funktionieren

28.11.2023 @ 18:00 - 19:30

Das Erkennen, was kompetente Kinder (nicht) brauchen, wird unter-stützt und Bedenken sowie (gefühlte) Erwartungen werden ernstgenommen und eingeordnet. Praktische Beispiele bieten Anregungen, wie Räume entlang kindlicher Bedürfnisse gestaltet werden können. Anhand konkreter Raumbeispiele wird gezeigt, welche vorbereitete Umgebung für kompe-tente Kinder im pädagogischen Kita- Alltag gute Voraussetzungen für Selbsttätigkeit und freies Spiel bietet. Anhand konkreter Fragen wird die derzeitige Raumgestaltung auf den Prüfstand gestellt und der eigene Blick erweitert. Die Betrachtung der eigenen Kita-Räume mit der neuen Sichtweise wird sicherlich ein paar Aha-Momente mit sich bringen. Dieses kostenfreie Webinar wird in Kooperation mit Kameleon Raumkonzepte GmbH & Co KG durchgeführt.  ...

31.01.2024 | 11:00-16:00 Uhr | Anmeldeschluss: 26.01.2024
Ort: Online
Referent*in: Inke Hummel

Erziehungsstile prägen Bindung

31.01 @ 11:00 - 16:00

Fachkräfte stärken in Haltung, Wissen und Beziehungsfähigkeit Einführung in Erziehungsstile und Auswirkungen derer auf Bindungssicherheit und kindliches Verhalten Die Teilnehmenden erwerben Grundkenntnisse zur Bindungstheorie und detailliertes Wissen zu den Erziehungsstilen herrisch, abwesend, überfürsorglich-verwöhnend und beziehungsorientiert. Sie erfahren durch Übungen, wie sich diese Erziehungsstile zeigen und auf Kinder und ihre Bindungssicherheit nachhaltig auswirken. Dabei betrachten wir besonders die Auswirkungen auf Kinder mit verschiedenen Wesensarten (schüchtern, wild). Schließlich befassen wir uns mit den Anforderungen an eine beziehungsorientierte, entwicklungsstärkende Erziehung. So sollen die Teilnehmenden in der eigenen Haltung gestärkt werden, wovon jedes Kind im Miteinander profitieren wird....

16.03.2024 | 10:00-13:00 Uhr | Anmeldeschluss: 15.03.2024
Ort: Online
Referent*in: Yvonne Oberbeckmann

Hochsensible Kinder kompetent begleiten

16.03 @ 10:00 - 13:00

Aufklärung über das „Phänomen“ Hochsensibilität und Kompetenzentwicklung in der Begleitung hochsensiblen Kindern. Grundlagen und Hintergründe zum Thema Hochsensibilität und Tipps zur Beziehungsgestaltung und zum Umgang mit hochsensiblen Kindern insbesondere in der Tagesbetreuung. Wie ist der aktuelle Stand der Forschung zum Thema Hochsensibilität? Welche Wesensmerkmale lassen auf Hochsensibilität schließen? Diese Fragen können nach dem Webinar beantworten werden. Darüber hinaus gibt es Einblicke in die körperlichen und biochemischen Prozesse sowie Tipps für besondere Themen im Alltag....

09.04.2024 | 18:00-19:30 Uhr
Ort: Online
Referent*in: Gottfried Schilling

Raumgestaltung braucht Haltung – warum Räume oft nicht funktionieren

09.04 @ 18:00 - 19:30

Das Erkennen, was kompetente Kinder (nicht) brauchen, wird unter-stützt und Bedenken sowie (gefühlte) Erwartungen werden ernstgenommen und eingeordnet. Praktische Beispiele bieten Anregungen, wie Räume entlang kindlicher Bedürfnisse gestaltet werden können. Anhand konkreter Raumbeispiele wird gezeigt, welche vorbereitete Umgebung für kompe-tente Kinder im pädagogischen Kita- Alltag gute Voraussetzungen für Selbsttätigkeit und freies Spiel bietet. Anhand konkreter Fragen wird die derzeitige Raumgestaltung auf den Prüfstand gestellt und der eigene Blick erweitert. Die Betrachtung der eigenen Kita-Räume mit der neuen Sichtweise wird sicherlich ein paar Aha-Momente mit sich bringen. Dieses kostenfreie Webinar wird in Kooperation mit Kameleon Raumkonzepte GmbH & Co KG durchgeführt.  ...
24.04.2024 | 11:00-16:00 Uhr | Anmeldeschluss: 19.04.2024
Ort: Online
Referent*in: Inke Hummel

Herausforderndes Verhalten von Kindern verstehen – Ursachenforschung umfassender betreiben

24.04 @ 11:00 - 16:00

Fachkräfte stärken in Haltung, Wissen und Beziehungsfähigkeit Herausforderndes Verhalten bei Kindern kann ganz unterschiedliche Ursachen haben. Wichtig ist ein Blick ins System des Kindes – auf sein Wesen, aber vor allem auch seine Erfahrungen, besonders im Elternhaus und in Beziehungen. Sie erfahren durch Übungen, wie unterschiedlich diese Erfahrungen sein können und wie sie sich auf Kinder und ihre Bindungssicherheit sowie ihr Verhalten auswirken. Schließlich befassen wir uns mit den Anforderungen an eine beziehungsorientierte, entwicklungsstärkende Erziehung, die herausforderndes Verhalten nicht begünstigt. So sollen die Teilnehmenden in der eigenen Haltung gestärkt werden, wovon jedes Kind im Miteinander profitieren wird.  ...

06.05.2024 | 17:00-20:00 Uhr | Anmeldeschluss: 02.05.2024
Ort: Lernfabrik, Waldhausenstraße 30, 30519 Hannover
Referent*in: Klammeräffchen Trageberatung

Trageberatung für pädagogische (Krippen-)Fachkräfte

06.05 @ 17:00 - 20:00

Diese Trageberatung für pädagogische Fachkräfte ist speziell auf die Bedürfnisse von Krippenpersonal und Kindertagespflegeeltern zugeschnitten. Die Fortbildung zielt darauf ab, das Bewusstsein für die Risiken im Berufsalltag zu schärfen und Techniken für das rückenschonende Heben und Tragen von Kindern zu vermitteln. Durch praktische Anleitungen wird die Sicherheit und der Komfort beim Tragen erhöht, was die Bindung zum Kind besonders stärkt und gleichzeitig die eigene Gesundheit schützt. Ich heiße Nina Müller und arbeite hauptberuflich als Krippenerzieherin. Nebenberuflich habe ich mich an der Trageschule Hamburg zur Trageberaterin ausbilden lassen um mit meiner Trageberatung „Klammeräffchen“ neben (werdenden) Eltern auch Fachkräften das Wissen und Handwerk zum...
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